Entraîner les étudiants à produire des phrases en utilisant les numéraux conformément au thème d’apprentissage à travers les activités collaboratives et individuelles. Développer les compétences des étudiants pour analyser des informations (connaissances), qui leur permet d’avoir une pensée critique, d’être responsable, de savoir résoudre des problèmes, capable de s’adapter, de savoir communiquer par orale et écrit, et à utiliser une technologie informatique et communicative dans l’apprentissage.
Matière d’Apprentissage
Les
numéraux (numeralia) adalah kata yang mengacu pada suatu bilangan.
Dalam bahasa Prancis, les numéraux dibedakan menjadi dua bagian, yaitu: (1) les numéraux
cardinaux ‘penomoran kardinal’ dan (2) les
numéraux ordinaux ‘penomoran ordinal’ (Cholet: 2009). Numeralia kardinal
menunjuk pada jumlah tertentu. Adapun numeralia ordinal menunjuk pada urutan tertentu.
Dalam bahasa Prancis les
numéraux diletakkan di
depan nomina untuk menyatakan suatu jumlah atau urutan tertentu (Bled,
2006:29). Perhatikan contoh kalimat di bawah ini!
a. Il
part pour Paris à 5 (cinq) heures. ‘Dia berangkat
ke Paris pukul 5 (lima) pagi.’
b. Elles arrivent à la gare à 17 (dix-sept)
heures. ‘Mereka (perempuan)
tiba di stasiun pukul 17 sore.’
c.
La classe commence à 8 (huit) heures. ‘Kelas
dimulai pukul 8 pagi.’
d.
On
est au troisième étage. ‘Kita
berada di lantai tiga.’
e.
C’est le premier train pour Jakarta. ‘Ini kereta
api pertama tujuan Jakarta.’
f.
C’est la première voiture du groupe. ‘ Ini mobil
pertama kelompok itu.’
Selanjutnya,
untuk memperdalam pemahaman tentang les
numéraux, perhatikan tabel di bawah ini!
Cardinaux
|
Ordinaux
|
||
Chiffre
|
Lettre
|
Chiffre
|
Lettre
|
0
|
Zéro
|
-
|
-
|
1
|
Un/Une
|
1er
|
Premier/première
|
2
|
Deux
|
2ième
|
Deuxième/second
|
3
|
Trois
|
3ième
|
Troisième
|
4
|
Quatre
|
4 ième
|
Quatrième
|
5
|
Cinq
|
5 ième
|
Cinqième
|
6
|
Six
|
6 ième
|
Sixième
|
7
|
Sept
|
7 ième
|
Septième
|
8
|
Huit
|
8 ième
|
Huitième
|
9
|
Neuf
|
9 ième
|
Neufième
|
10
|
Dix
|
10 ième
|
Dixième
|
11
|
Onze
|
11 ième
|
Onzième
|
12
|
Douze
|
12 ième
|
Douzième
|
13
|
Treize
|
13 ième
|
Treizième
|
14
|
Quatorze
|
14 ième
|
Quatorzième
|
15
|
Quinze
|
15 ième
|
Quinzième
|
16
|
Seize
|
16 ième
|
Seizième
|
17
|
Dix-sept
|
17 ième
|
Dix-septième
|
18
|
Dix-huit
|
18 ième
|
Dix-huitième
|
19
|
Dix-neuf
|
19 ième
|
Dix-neufième
|
20
|
Vingt
|
20 ième
|
Vingtième
|
21
|
Vingt et un
|
21 ième
|
Vingt et unième
|
22
|
Vingt-deux
|
22 ième
|
Vingt-deuxième
|
23
|
Vingt-trois
|
23 ième
|
Vingt-troisième
|
24
|
Vingt-quatre
|
24 ième
|
Vingt-quatrième
|
25
|
Vingt-cinq
|
25 ième
|
Vingt-cinqième
|
26
|
Vingt-six
|
26 ième
|
Vingt-sixième
|
27
|
Vingt-sept
|
27 ième
|
Vingt-septième
|
28
|
Vingt-huit
|
28 ième
|
Vingt-huitième
|
29
|
Vingt-neuf
|
29 ième
|
Vingt-neufième
|
30
|
Trente
|
30 ième
|
Trentième
|
31
|
Trente et un
|
31 ième
|
Trente et unième
|
32
|
Trente-deux
|
32 ième
|
Trente-deuxième
|
33
|
Trente-trois
|
33 ième
|
Trente-troisième
|
34
|
Trente-quatre
|
34 ième
|
Trente-quatrième
|
35
|
Trente-cinq
|
35 ième
|
Trente-cinqième
|
36
|
Trente-six
|
36 ième
|
Trente-sixième
|
37
|
Trente-sept
|
37 ième
|
Trente-septième
|
38
|
Trente-huit
|
38 ième
|
Trente-huitième
|
39
|
Trente-neuf
|
39 ième
|
Trente-neufième
|
40
|
Quarante
|
40 ième
|
Quarante
|
41
|
Quarante et un
|
41 ième
|
Quarante et unième
|
42
|
Quarante-deux
|
42 ième
|
Quarante-deuxième
|
43
|
Quarante-trois
|
43 ième
|
Quarante-troisième
|
44
|
Quarante-quatre
|
44 ième
|
Quarante-quatrième
|
45
|
Quarante-cinq
|
45 ième
|
Quarante-cinqième
|
46
|
Quarante-six
|
46 ième
|
Quarante-sixième
|
47
|
Quarante-sept
|
47 ième
|
Quarante-septième
|
48
|
Quarante-huit
|
48 ième
|
Quarante-huitième
|
49
|
Quarante-neuf
|
49 ième
|
Quarante-neufième
|
50
|
Cinquante
|
50 ième
|
Cinquantième
|
51
|
Cinquante et
un
|
51 ième
|
Cinquante et
unième
|
52
|
Cinquante-deux
|
52 ième
|
Cinquante-deuxième
|
53
|
Cinquante-trois
|
53 ième
|
Cinquante-troisième
|
54
|
Cinquante-quatre
|
54 ième
|
Cinquante-quatrième
|
55
|
Cinquante-cinq
|
55 ième
|
Cinquante-cinqième
|
56
|
Cinquante-six
|
56 ième
|
Cinquante-sixième
|
57
|
Cinquante-sept
|
57 ième
|
Cinquante-septième
|
58
|
Cinquante-huit
|
58 ième
|
Cinquante-huitième
|
59
|
Cinquante-neuf
|
59 ième
|
Cinquante-neufième
|
60
|
Soixante
|
60 ième
|
Soixantième
|
61
|
Soixante et un
|
61 ième
|
Soixante et unième
|
62
|
Soixante-deux
|
62 ième
|
Soixante-deuxième
|
63
|
Soixante-trois
|
63 ième
|
Soixante-troisième
|
64
|
Soixante-quatre
|
64 ième
|
Soixante-quatrième
|
65
|
Soixante-cinq
|
65 ième
|
Soixante-cinqième
|
66
|
Soixante-six
|
66 ième
|
Soixante-sixième
|
67
|
Soixante-sept
|
67 ième
|
Soixante-septième
|
68
|
Soixante-huit
|
68 ième
|
Soixante-huitième
|
69
|
Soixante-neuf
|
69 ième
|
Soixante-neuvième
|
70
|
Soixante-dix
|
70 ième
|
Soixante-dixième
|
71
|
Soixante-onze
|
71 ième
|
Soixante-onzième
|
72
|
Soixante-douze
|
72 ième
|
Soixante-douzième
|
73
|
Soixante-treize
|
73 ième
|
Soixante-treizième
|
74
|
Soixante-quatorze
|
74 ième
|
Soixante-quatorzième
|
75
|
Soixante-quinze
|
75 ième
|
Soixante-quinzième
|
76
|
Soixante-seize
|
76 ième
|
Soixante-seizième
|
77
|
Soixante-dix-sept
|
77 ième
|
Soixante-dix-septième
|
78
|
Soixante-dix-huit
|
78 ième
|
Soixante-dix-huitième
|
79
|
Soixante-dix-neuf
|
79 ième
|
Soixante-dix- neuvième
|
80
|
Quatre-vingts
|
80 ième
|
Quatre-vingtième
|
81
|
Quatre-vingt un
|
81 ième
|
Quatre-vingt
unième
|
82
|
Quatre-vingt-deux
|
82 ième
|
Quatre-vingt-deuxième
|
83
|
Quatre-vingt-trois
|
83 ième
|
Quatre-vingt-troisième
|
84
|
Quatre-vingt-quatre
|
84 ième
|
Quatre-vingt-quatrième
|
85
|
Quatre-vingt-cinq
|
85 ième
|
Quatre-vingt-cinquième
|
86
|
Quatre-vingt-six
|
86 ième
|
Quatre-vingt-sixième
|
87
|
Quatre-vingt-sept
|
87 ième
|
Quatre-vingt-septième
|
88
|
Quatre-vingt-huit
|
88 ième
|
Quatre-vingt-huitième
|
89
|
Quatre-vingt-neuf
|
89 ième
|
Quatre-vingt-neuvième
|
90
|
Quatre-vingt-dix
|
90 ième
|
Quatre-vingt-dixième
|
91
|
Quatre-vingt-onze
|
91 ième
|
Quatre-vingt-onzième
|
92
|
Quatre-vingt-deux
|
92 ième
|
Quatre-vingt-deuxième
|
93
|
Quatre-vingt-treize
|
93 ième
|
Quatre-vingt-treizième
|
94
|
Quatre-vingt-quatorze
|
94 ième
|
Quatre-vingt-quatorzième
|
95
|
Quatre-vingt-quinze
|
95 ième
|
Quatre-vingt-quinzième
|
96
|
Quatre-vingt-seize
|
96 ième
|
Quatre-vingt-seizième
|
97
|
Quatre-vingt-dix-sept
|
97 ième
|
Quatre-vingt-dix-septième
|
98
|
Quatre-vingt-dix-huit
|
98 ième
|
Quatre-vingt-dix-huitième
|
99
|
Quatre-vingt-dix-neuf
|
99 ième
|
Quatre-vingt-dix-neuvième
|
100
|
Cent
|
100 ième
|
Centième
|
Keterangan:
1.
Khusus
untuk angka cardinal 1 (un/une) harus
disesuaikan dengan genre nomina yang
menyertainya.
2.
Untuk angka
17-19, 21-29, 31-39, 41-49, 51-59, 61-69, dan 81-89 digunakan rumus
bilangan puluhan + angka 1-9. Khusus untuk bilangan
21, 31, 41, 51, dan 61 ditambahkan kata “et”
di antara kedua bilangan.
3. Untuk angka 70-79 digunakan rumus 60 ditambah 10-19.
4. Untuk angka 90-99 digunakan rumus 80 ditambah 10-19.
5. Jika diikuti dengan nomina, angka ordinal disesuaikan
dengan genre dan nombre nomina yang diikuti tersebut, misalnya: le troisième jour (m.s) ‘hari
ketiga’, la seconde/deuxième table (f.s) ‘meja
kedua’, les premiers étudiants (m.p) qui
ont passés l’examen ‘para mahasiswa
yang pertama menyelesaikan ujian.’
Pokok bahasan tentang
bilangan sering digunakan untuk menanyakan atau menyatakan tentang
tanggal, jam, usia, nomor urut, jumlah
benda, dan sebagainya. Perhatikan kalimat di bawah ini!
Phrases Interrogatives
|
Phrases Déclaratives
|
Quelle est la date aujourd’hui?
‘Hari ini tanggal berapa?’
|
C’est le 10 septembre 2018.
‘Hari ini tanggal 10 September 2018.’
|
Quelle heure est-il?
‘Pukul berapakah sekarang ini?’
|
Il est quatre heures
‘Sekarang pukul 4 (tepat).’
Il est quatre heures moins le quart
‘Sekarang pukul 4 kurang seperempat.’
|
À quelle heure part-on?
‘Jam berapa kita berangkat?’
|
On part à 11 heures
‘Kita berangkat jam 11.’
|
Tu as quel âge? / Vous avez quel âge?
|
J’ai 20 ans
‘Saya berusia 20 tahun.’
|
Quel est ton / votre numéro de
téléphone?
‘Berapa nomor hp kamu/anda?’
|
C’est 08 52 62 72 71 72
‘Nomornya 085262727172.’
|
Il y a combien de livres dans
ton sac?
‘Ada berapa buku di dalam tasmu?’
|
Il y’en a 3.
‘Ada 3 buku.’
|
Dans quel arrondissement
habite-elle à Paris?
‘Dia tinggal di distrik berapa di Paris?’
|
Elle habite dans le premier
arrondissement.
‘Dia tinggal di distrik pertama.’
|
Selanjutnya, untuk lebih memahami penggunaan angka
kardinal dan ordinal yang berhubungan dengan perjalanan, perhatikan dialog perjumpaan di bandara berikut ini!
Bagas : Salut
Silvia!
Silvia :
Salut Bagas! Ça va?
Bagas : Oui, ça va. Où
vas-tu?
Silvia : On va à Lombok pour les
vacances.
Hein... je te présente, mes cousins; Andi et
Mukidi.
Bagas : Salut Andi et Mukidi! Quel âge
avez-vous?
Andi
: Salut M. Bagas, j’ai 13
(treize) ans.
Mukidi : Moi, J’ai 14 (quatorze) ans.
Bagas
: Enchanté!
Mukidi : Enchanté!
Bagas : À quelle heure est ton vol?
Silvia :
À 15h 25 ( quinze heures vingt-cinq), par JT-54279
Bagas : Au fait, silvia, j’ai perdu mon portable. Alors j’ai besoin de ton numéro.
Silvia : D’accord. 08 (zéro huit) 52 (cinquante-deux) 63 (soixante-trois)
81
(quatre-vingt-un) 70 (soixante-dix) 32
(trente-deux).
Bagas : Merci! et bon voyage!
Silvia : De rien! ah oui, merci!
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